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Nom du blog :
cssh
Description du blog :
Thèses décalées et loufoques de la 1ère Communauté Scientifique au Service de l'Humanité de Pé-léon.
Catégorie :
Blog Sciences
Date de création :
07.09.2007
Dernière mise à jour :
04.07.2008
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Dramatique...

Dramatique...

Posté le 04.12.2007 par Pr LUDOVISKY André, Josette
Dur est le chemin qui, d'élève de la CSSH, conduit nos novices sur les voies du Professorat. Je vous propose, chers confrères, d'agir dès à présent afin que l'élève supérieur Jean 37 ne soit plus contraint de se fourvoyer dans des actions douteuses afin de subvenir à ses besoins vitaux (et y bouffe l'animal !).
Je vous laisse prendre connaissance de son dernier moyen en date de financement de ses expériences.

Il s'agit de la rédaction d'ouvrages destinés aux jeunes enfants, une oeuvre "grand public" donc sans profondeur scientifique (et nous savons pourtant tous quelles superbes thèses Jean est capable d'écrire...hum hum...).

Il faut que cela cesse...

J'attends vos réactions et plus encore, vos suggestions lucratives pour sauver cet élève sérieux et efficace de la débauche et du ridicule.
6 commentaires



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:: Les commentaires des internautes

ça faisait longtemps !
Posté par marcel le 04.12.2007
Je croyais que tout le monde était parti
en congrès ! un tout au moins est revenu ...

Lucky luke
Posté par Visky (coca) le 04.12.2007
Tu dors devant ou quoi ???
Tu as un message sur ta messagerie...
Pour nos autres confrères, ils ont du être bloqués à la douane.........

Pet foireux
Posté par Brigitte B le 06.12.2007
Là, je reconnais bien ce cher confrère Jean 37 qui pour déconner, s'amuse à faire faner les plantes

C'est Ki ? (ki ?)
Posté par Visky le 07.12.2007
C'est qui ça Brigitte B ? (c'est p'têtre kiki passé minuit sur les bords de maine avec jacky...).

C'est pas du jeu
Posté par Kiala le 07.12.2007
C'est pas du jeu, prof Ludovosky, vous m'avez découvert alors que j'agissais en incognito (ou tumapavu)

slt
Posté par cass le 12.05.2008
je ne comprend po comment on peut faire lire des idiosie parreille au enfant


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